Початкова сторінка

Тарас Шевченко

Енциклопедія життя і творчості

?

№ 500 1846 р. вересня 11. – Проект В.М.Білозерського про створення на Україні ремісничих шкіл для юнаків козацького стану

11 сентября

Благодетельнейшая цель правительства – ввести мало-помалу образование в быт низшего класса народа, полезное в его домашней и сельской жизни, не может быть достигнута вдруг, по причине огромных требований и недостатка Закреслено: «средств». в деятелях Закреслено: «способных». образователях. Заведенные уже школы удовлетворяют только некоторым потребностям Закреслено: «государе». сельской жизни и волостного управления Закреслено: «еще недостает».. Но еще нет заведений, в которых бы приготовлялись воспитанники к сельской жизни и притом, по преимуществу, земледельческой, заведений, в которых воспитывались бы дети, взятые из селений с той целью, чтобы опять в оные возвратиться с более основательными сведениями и потребностях своего быта и с познаниями Закреслено: «необходимейших». ремесел, необходимых в земледельческой жизни, при земледельческих занятиях. Желая исполнить долг граждан своего отечества и употребить с своей стороны имеющиеся (способы) средства на благо человечества Закреслено: «…желаем, по мере сил наших, употребить, предложить… старание»., мы осмеливаемся предложить свою деятельность и познания в помощь достигаемой благодетельной цели правительства.

Мы просим позволения завести на собственные и складочные деньги школу для детей поселян-земледельцев на следующих основаниях:

Цель: 1. Так как целью такого заведения будет приготовить учеников Закреслено: «к жизни земледельческой и с тем». к тому, чтобы они возвратились опять в тот круг, из которого вышли Закреслено: «поэтому»., но с более Закреслено: «с большим сознанием своих польз, обязанностей, пользи…» ясными познаниями о своих обязанностях, о своих пользах и потребностях в земледельческой жизни; то и самое воспитание должно быть сообразно с предполагаемой целью Закреслено: «2. Поэтому должно обращать внимание на причины, препятствующие правильному и успешному ходу образования воспитанников и устранять оные. Для того, чтобы воспитанник с успехом и пользой мог (заняться образованием]), принимать прилагаемые…».

2. Поэтому Закреслено: «предметы». в преподавании должно Закреслено: «соответствовать». ограничиться следующими предметами:

а) Законом божим. Здесь разумеется изучение молитвы, объяснение необходимых нравственных обязанностей (правил) Закреслено: «и значение божественной». литургии с присовокуплением краткого назначения Закреслено: «изучение». св. истории.

b) Необходимейшие познания о явлениях природы, соприкосновения с земледельческим бытом; (физика) объяснение законов растительных с присовокуплением свойств тех произведений земли, которые имеют значение в земледельческой жизни; потом показание средств, какими поддерживается успешное распространение разного рода произведений; следовательно сюда должны входить главнейшие основания Закреслено: «правила садоводства». земледелия, садоводства и лесоводства, огородничества и Закреслено: «пр[очие] другие». необходимейшие хозяйственные познания и выгод[ы], кот[орые] можно изыскать из оных.

c) Ознакомление с теми средствами, которые могут быть полезны при излечении болезней, не требующих необходимо присутствия врача, краткое объяснение свойств известных болезней.

d) Научение тем ремеслам, которые Закреслено: «находят в биту… [слово нерозбірливе]». наиболее пригодны в быту земледельцев: столярному Закреслено: «ремеслу, с которым будут соединять приготовление». и токарному ремеслам с присоединением объяснений устройства лучших и необходимейших земледельческих орудий.

e) Арифметика. Изучение первых и главнейших правил счисления; ознакомление с ценностью ходячей монеты.

Условия, на которых это заведение может принести более успехов и пользы, суть следующие:

1. Мальчики, принимаемые в заведение, должны иметь не менее 13 и не более 16 лет.

2. Они должны Закреслено: «быть из…» происходить из казацкого сословия и ни в каком случае помещичьи крестьяне Закреслено: «во избежание того, чтобы помещик впоследствии не захотел бы извлекать из воспитанника для себя выгод непомерными нечеловеческими требованиями»..

3. Мальчики должны Закреслено: «быть, знать». уже быть научены по крайней мере чтению, но беднейшие принимаются без всяких познаний.

4. Они должны быть представлены заведению на три года и ни в каком случае не удаляться из оного, исключая Закреслено: «необходимейших». важнейшие причины. Родители могут видеться с ними в заведении.

5. Так как цель оного воспитать полезных членов своего сословия, то с самого начала воспитатели должны давать сообразное цели направления. Поэтому Закреслено: «одежды они должны». воспитанники должны оставаться при той мысли, что они впоследствии возвратятся к земледельцам; пища и одежда их должны быть самые простые, но чистые, помещение тоже; всякая роскошь и неумеренность не должны быть терпимы в заведении.

6. Закреслено: «приобретение важнейших моделей важнейших земледельческих орудий», «будет состоять в воспитателях, которые». Для нравственного присмотра и наблюдения за воспитанниками и за порядком должен быть неотлучный надзиратель в заведении.

Средства, которые необходимы для существования такого заведения, будут состоять из сумм, пожертвованных во имя любви к человечеству и народному образованию. Они должны быть употреблены на следующее:

1. На наем помещения; на устройство классов, необходимых учебных пособий и библиотеки и на приобретение моделей важнейших и полезнейших земледельческих орудий.

2. На одежду воспитанникам, на постельное белье и устройство спален.

3. На стол для воспитанников, на хозяйство заведений.

4. На зарплату надзирателю (и необходимой прислуги).

5. На плату мастерам, необходимым для научения ремесленным искусствам.

Доставление требуемой суммы, равно как и труд преподавания Закреслено: «воспитатели»., предлагающие положить начало таковому заведению берут на себя.

Польза, которую может принести такое заведение, очевидна. Окончив Закреслено: «воспит[ание]». образование и получив основательные нравственные и хозяйственные познания, воспитанники, возвратясь в свое сословие, в свои дома Закреслено: «становятся», «в своем»., в хозяйстве и занятиях своих непременно покажут улучшение Закреслено: «своим»., поведением и познаниями они будут служить примером для своих собратий и это Закреслено «непременно». благодетельно отразится в самой жизни полезнейшего народного класса.

Безмездное и сообразное с выгодами и требованиями земледельческой жизни воспитания может Закреслено: «возбудить». пробудить в народе любовь к образованию и представить его с нужной и полезной точки. Основанное на нравственности и Закреслено: «несомненной:». практической пользе, оно принесет несомненно самые благоприятные плоды; этим достигается истинно христианская и человеколюбивая цель, которая должна составлять сущность деятельности всякого истинного гражданина. Наконец, это заведение может представить удобнейший случай для Закреслено: «людей». многих желающих употребить частицу своей деятельности и имущества на достойное человека дело, благодетельствовать неимущим и привносить в жизнь Закреслено: «свет высш. образования». истинное просвещение, на котором единственно и зиждется народное благосостояние.

Счастливыми почтем себя, если начальство признает Закреслено: «предло…». наше предложение полезным и не оставит нас своим участием, советами и необходимой помощью при начальном основании этого заведения; и если оно, принося истинную пользу, оправдает наши ожидания, то величайшая награда Закреслено: «наша». для нас будет в том, что человеколюбивая цель явила и последствия, благодетельные для отечества.

Помітка олівцем невстановленого автора:

Прекрасно. Но главнейшими препятствиями к осуществлению предположения могли бы служить: а) определение пункта для заведения, б) трудность в поддержании его наставниками, а тем более честными мастеровыми, в) самый состав, по наружности простый, но в сущности довольно многосложный.

Ч. IV, арк. 65 – 67. Автограф.


Примітки

Подається за виданням: Кирило-Мефодіївське товариство. – К.: Наукова думка, 1990 р., т. 1, с. 388 – 390.